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兒童呼吸系統(tǒng)的弱點(diǎn)及護(hù)理方法

本文Tag標(biāo)簽:生長(zhǎng)發(fā)育??

  人以呼吸維持生命,呼吸一旦停止,生命也就停止了。

  呼吸系統(tǒng)包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺等。從鼻到支氣管是氣體來往的通道,稱呼吸道,其中鼻.、咽、喉為上呼吸道,氣管、支氣管與肺為下呼吸道。肺是人體進(jìn)行氣體交換的地方,它把氧氣吸進(jìn)去,通過心臟和血液送到全身,又把二氧化碳排出體外。

  兒童的呼吸系統(tǒng)與成人有所不同,兒童的呼吸道管腔狹小,表面上的黏膜組織細(xì)嫩、脆弱,肌肉不發(fā)達(dá),管壁有較豐富的血管和淋巴組織。另外,兒童肺的彈性較差,肺泡數(shù)量較少,但兒童的間質(zhì)發(fā)育旺盛,造成肺的含血量豐富而含氣量相對(duì)較少,所以兒童易于感染,并易引起間質(zhì)性炎癥、肺氣腫或肺不張等疾病。

  由于兒童的胸廓比較狹窄,呼吸肌也比較弱,因而呼吸動(dòng)作淺表,肺活量較小,呼吸量比成人少,呼吸節(jié)律性不強(qiáng),往往是深淺呼吸相互交替,其原因是支配呼吸運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞發(fā)育尚不健全。由于兒童的氧需求量大,新陳代謝旺盛,而呼吸運(yùn)動(dòng)較弱,所以兒童的呼吸次數(shù)就相應(yīng)增多。

  針對(duì)兒童呼吸系統(tǒng)功能的弱點(diǎn),讓兒童多進(jìn)行唱歌、游戲、朗誦等活動(dòng)是有益的,此外還應(yīng)經(jīng)常參加體育鍛煉。這些活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)能夠增加肺活量,增強(qiáng)呼吸肌,提高呼吸中樞的神經(jīng)調(diào)節(jié)功能,有利于兒童少年早日形成深長(zhǎng)而有節(jié)律的呼吸。

  兒童的面顱由于還沒有發(fā)育成熟,鼻道狹窄,鼻腔短,鼻毛也不發(fā)達(dá),鼻黏膜又非常柔嫩,所以很容易受感染,造成鼻黏膜充血、流涕而致鼻道阻塞和呼吸困難,甚至得鼻炎,鼻炎反復(fù)發(fā)作就會(huì)形成慢性鼻炎,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前慢性鼻炎已成為兒童少年的第二位常見病。

  鼻腔下部的黏膜海綿體8—9歲開始發(fā)育,到青春期時(shí)最發(fā)達(dá),這時(shí)輕微碰撞就會(huì)造成鼻出血,有的甚至流血不止,嚴(yán)重者造成貧血,因此保護(hù)鼻子,也是非常重要的,不應(yīng)忽視。

  我們?cè)谡:粑鼤r(shí),冷空氣通過鼻腔時(shí)迅速加溫,并通過鼻氣的過濾,把大部分混雜在空氣中的灰塵和微生物去掉。而有些兒童卻喜歡張口呼吸,這是不衛(wèi)生的,因?yàn)閺埧诤粑鼤r(shí)吸進(jìn)去的是冷空氣,呼吸道就會(huì)受到冷的刺激,并將灰塵和微生物吸入呼吸道,引起喉炎、扁桃體炎和其他呼吸道疾病。預(yù)防呼吸道疾病,就是要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣新鮮;不要接近有呼吸道疾病的病人;多參加體育鍛煉;培養(yǎng)用鼻呼吸的習(xí)慣。

  有些5~10歲的兒童,因咽部和鼻腔反復(fù)感染,會(huì)出現(xiàn)一種腺樣體增殖癥,表現(xiàn)為說話帶鼻音,稍一運(yùn)動(dòng)就喘氣,影響全身的氧氣供應(yīng),嚴(yán)重的患兒睡眠不安、呼吸困難、飲食無味等,出現(xiàn)這種癥狀應(yīng)盡早手術(shù)治療。

  12~14歲是喉部的快速發(fā)育期,這時(shí)男孩子開始出現(xiàn)喉結(jié)。隨著喉腔的擴(kuò)大和聲帶的加長(zhǎng),男孩、女孩都要經(jīng)歷一段“變聲期”。男孩的聲帶比女孩長(zhǎng)得多,所以男孩的發(fā)音比較低沉,從童聲變成低沉渾厚的男聲,女孩從尖細(xì)的童聲變成了高亢的女聲。有少數(shù)男少年,變聲特別強(qiáng)烈,出現(xiàn)聲音嘶啞,發(fā)出假音,這是暫時(shí)現(xiàn)象,當(dāng)喉部發(fā)育完善后就會(huì)恢復(fù)正常。

  這個(gè)時(shí)期男女少年都不要大聲喊叫,特別要注意唱歌和閱讀衛(wèi)生。唱歌前要做適當(dāng)?shù)陌l(fā)音練習(xí),選用適合兒童音域特點(diǎn)的歌曲,避免用過高的音調(diào)、過寬的音域唱歌,每唱10分鐘左右就應(yīng)讓他們休息。為了使喉部得到正常發(fā)育,必須保護(hù)呼吸道,注意預(yù)防感冒,在學(xué)習(xí)閱讀、朗讀、唱歌時(shí)要正確地用喉,同時(shí)要進(jìn)行體操和呼吸運(yùn)動(dòng)來鍛煉呼吸器官。

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